19.9.13

üleskutse


Education International (EI) on edastanud palve, millega kutsutakse üles oma liikmeid taotlema Egiptuse võimudelt meetmeid kahe Kanada akadeemiku, dr. Tarek Loubani ja prof. John Greysoni, koheseks vabastamiseks. Dr. Tarek Loubani ja prof. John Greyson on Egiptuse politsei poolt kinni peetud alates 16. augustist.

EI liitub üleskutsega, mis on algatatud LabourStart veebileheküljel Yorki Ülikooli Õpetajaskonna Assotsiatsiooni (YUFA) poolt.

EI kutsub EHL-i ning meie liikmeid koheselt  tegutsema ning oma allkirjaga petitsioonile kaasa aitama läbi LabourStart veebilehe: http://www.labourstartcampaigns.net/show_campaign.cgi?c=1943&src=ei

EI palub kampaania sotsiaalmeedia, kodulehe, kolleegide, liikmeskonna ning sõprade läbi võimalikult nähtavaks teha.


EHL palub kindlasti levitada seda kirja oma liikmeskonna ja kolleegide hulgas.

 
Olgem väga aktiivsed!

 
Üheskoos suudame!

 
Parimat soovides

 

Reemo Voltri

EHL juhatuse esimees


11.9.13

klaasvitraaž

Kutsume selle uue kooliaasta alguse puhul kõiki algklasse osalema konkursil, mille auhinnaks on klaasvitraažide valmistamise koolitus tervele klassile. 

Selleks, et osaleda, tuleks klassil joonistada üks vahva pilt või sümbol, mis iseloomustab just seda klassi ja saata pilt meile. Palume klassijuhatajatel paari lausega kirjutada pildi juurde, miks seda klassi just see pilt iseloomustab. 

Aadress, kuhu pilt tuleks saata on Punga 6, Tartu 51009

Samuti võib saata foto pildist aadressile info@klaasvitraaz.ee 

 Kampaanias saavad osaleda kõikide Eesti koolide algklassid. 

Võitjaklass võidab KLAASVITRAAŽIKOOLITUSE!

 VÕITJA LOOSITAKSE VÄLJA LOOSI TEEL! 

 Saadetud pildid lisame ka Facebooki lehele 

www.facebook.com/klaasvitraazid ja enim LIKE saanud piltide vahel 

loosime klassidele välja vahvaid lisaauhindu!

 Lisainfo: 
Kristel Haidak 

Klaasvitraažikunstnik 



1.9.13

Keskkonnahariduslike ürituste kalender


On loodud keskkonnahariduslike ürituste kalender, mis kajastab Lääne-Virumaa ja Lahemaa rahvuspargi üritusi, mis mõledud õpetajatele, õpilastele ja asjahuvilistele.

Lugupidamisega

Krista Kingumets
Keskkonnahariduse spetsialist


uus algus

EDUKAT, TÖÖKAT, RÕÕMSAMEELSET UUT KOOLIAASTAT!!!

13.8.13

TARKUSETURULE!!!



PROGRAMMI „ÜLDHARIDUSE PEDAGOOGIDE KVALIFIKATSIOONI TÕSTMINE 2008- 2014“ RAAMES


Lääne-Virumaa Klassiõpetajate Liidu TARKUSTURG IV teemal

 

„Autistliku lapse toetamine tavakoolis“

(lektorid Tiina Kallavus, Tartu Herbert Masingu kooli direktor ja Jaanus Kangur, Kangur Koolituse OÜ treener-konsultant)


22. augustil 2013 Rakvere Gümnaasiumi Tallinna tänava õppehoones (Tallinna 29/Võidu 26)

 

Sihtgrupp: üldhariduskoolide õpetajad, õppeasutuste tugispetsialistid (logopeedid, koolipsühholoogid, sotsiaalpedagoogid, eripedagoogid), haridusasutuste juhid ja kõik teised huvilised.

Osavõtutasu: LVKL liikmetele 5 eurot, ülejäänutele 15 eurot.

Registreerimisinfo: koolitusele registreerimine kuni  16. augustini,  registreerimislink https://docs.google.com/forms/d/1IqlkM4DxZ-i76yBXVp2256mLR89N-zR9tqmuUMTekTM/viewform

 

PÄEVAKAVA

9.30
Registreerimine
10.00
Tarkuseturu avamine
10.10
Tiina Kallavus
11.30
Selja sirutamise ja kohvitamise paus
11.45
Tiina Kallavus
13.15
Lõuna
13.45
Jaanus Kangur 
15.15
Tarkuseturu lõpetamine

 

Õppekirjandust  tuleb müüma  kirjastus ATLEX

 

Tiina Kallavus, Tartu Herbert Masingu kooli direktor

Pervasiivsed arenguhäired. Pervasiivsete arenguhäirete liikidest RHK- 10 põhjal. Autismile iseloomulikke käitumisjooni. Käitumise korrektsioon. Autismiga laps koolis. Autismiga õpilase õpikeskkonna kujundamine, õpilase individuaalsuse arvestamine koolitüübi valikul ja õpikeskkonna kujundamisel. TEACCH- metoodika tutvustus: struktureeritud õpikeskkond; IÕK; koostöö vanematega. Autismiga õpilaste õpetamisest Tartu Herbert Masingu Kooli kogemuse põhjal. Praktilisi nõuandeid autismiga õpilase õpetajale.

 

Jaanus Kangur, Kangur Koolituse OÜ treener-konsultant

Kuidas luua ja säilitada kontakt? Kuidas hukkamõistmise asemel keskenduda mõistmisele? (kommunikatsioonibarjäärid, nende ületamine, mina- ja sinakeel) Millised on erimeelsuse ennetamise, põhjuse kaotamise ja tagajärgede likvideerimise võtted? Kuidas kriitikat mitte isiklikult võtta ja säilitada ka väga kriitilises olukorras rahu ning liidripositsioon? (Negatiivse agressiivse tagasiside vastuvõtmise mudel) Kuidas jõuda üksteise vastu suunatud energia rakendamiseni koostööks? Kuida muuta enda mõttefookust raskuste- ja probleemidekesksuselt lahenduskeskseks? Millised on eduka suhtlemise kolm põhilist eeldust?

 

12.6.13

TARKUSETURG


PROGRAMMI „ÜLDHARIDUSE PEDAGOOGIDE KVALIFIKATSIOONI TÕSTMINE 2008- 2014“ RAAMES
Lääne-Virumaa Klassiõpetajate Liidu TARKUSTURG IV teemal

 „Autistliku lapse toetamine tavakoolis“

(lektorid Tiina Kallavus, Tartu Herbert Masingu kooli direktor ja Jaanus Kangur, Kangur Koolituse OÜ treener-konsultant)
22. augustil 2013 Rakvere Gümnaasiumi Tallinna tänava õppehoones (Tallinna 29/Võidu 26)

 
Sihtgrupp: üldhariduskoolide õpetajad, õppeasutuste tugispetsialistid (logopeedid, koolipsühholoogid, sotsiaalpedagoogid, eripedagoogid), haridusasutuste juhid ja kõik teised huvilised.

Algus kell 10.00, lõpp ~16.00

Täpsem päevakava hiljemalt 21.06 http://laaneviruklop.blogspot.com/

Osavõtutasu: LVKL liikmetele 5 eurot, ülejäänutele 15 eurot.

Registreerimisinfo: koolitusele registreerimine kuni  16. augustini,  registreerimislink https://docs.google.com/forms/d/1IqlkM4DxZ-i76yBXVp2256mLR89N-zR9tqmuUMTekTM/viewform

 

Tiina Kallavus, Tartu Herbert Masingu kooli direktor

Tiina Kallavus on tunnustatud pedagoog, on erivajadustega õpilaste kooli direktor ning oskab kõige paremini jagada oma pikaajalise tööga kogutud praktilisi kogemusi.

Koolituspäeva läbivad teemad:

Pervasiivsed arenguhäired.

Pervasiivsete arenguhäirete liikidest RHK- 10 põhjal.

Autismile iseloomulikke käitumisjooni. Käitumise korrektsioon.

Autismiga laps koolis.

Autismiga õpilase õpikeskkonna kujundamine:

õpilase individuaalsuse arvestamine koolitüübi valikul ja õpikeskkonna kujundamisel.

TEACCH- metoodika tutvustus:

- struktureeritud õpikeskkond;

- IÕK;

- koostöö vanematega.

Autismiga õpilaste õpetamisest Tartu Herbert Masingu Kooli kogemuse põhjal.

Praktilisi nõuandeid autismiga õpilase õpetajale.

 

Jaanus Kangur, Kangur Koolituse OÜ treener-konsultant

Jaanus Kangur on tegelenud koolitamisega alates 2003. aastast ning läbinud mitu täiskasvanu koolitaja, suhtlemis- ja juhtimiskoolitust ning kursusi Saksamaal, Hispaanias, Inglismaal, Iirimaal ja Eestis. Kokku on ta koolitanud ligi 10 000 inimest nii era-, riigi- kui kolmandast sektorist.

Koolituspäeva läbivad teemad:

Kuidas luua ja säilitada kontakt?

Kuidas hukkamõistmise asemel keskenduda mõistmisele? (kommunikatsioonibarjäärid, nende ületamine, mina- ja sinakeel)

Millised on erimeelsuse ennetamise, põhjuse kaotamise ja tagajärgede likvideerimise võtted?

Kuidas kriitikat mitte isiklikult võtta ja säilitada ka väga kriitilises olukorras rahu ning liidripositsioon? (Negatiivse agressiivse tagasiside vastuvõtmise mudel)

Kuidas jõuda üksteise vastu suunatud energia rakendamiseni koostööks?

Kuida muuta enda mõttefookust raskuste- ja probleemidekesksuselt lahenduskeskseks?

Millised on eduka suhtlemise kolm põhilist eeldust?